Статьи и новости
Главная     Статьи и новости    Запоминать легко, Развитие памяти и внимания     Картина-шпаргалка. Как спрятать факты внутри полотна?

Картина-шпаргалка. Как спрятать факты внутри полотна?

Наверняка у вас бывало такое: смотрите на картину и понимаете, что уже видели её, но никак не можете вспомнить ни автора, ни название, ни тем более год создания.

Есть простой и эффективный способ, который помогает запоминать нужные факты сразу и для этого не нужно ничего зубрить. Но! Чтобы все получилось, важно включить воображение и не лениться всматриваться в детали. Чем ярче и точнее будут ваши образы, тем быстрее и прочнее они сохранятся в памяти.

Принцип простой:
Автор → кодируем имя и фамилию в образы и «размещаем» их в картине.

Название → закрепляем за главным объектом в сюжете.

Год → прорисовываем цифры внутри деталей. «1» (тысячу) можно не учитывать, это и так очевидно. Столетие добавляем, если нужно, а вот последние две цифры всегда «прячем» в предметах или линиях.

Как это работает рассмотрим на примере картин Карла Брюллова:

«Всадница» (1832)

Автор: Карл Брюллов → кодируем в образы по созвучию. Карл Брюллов легко превращается в коралл и бриллиант. Размещаем кораллы в ветви дерева, а большой бриллиант можно увидеть прямо в рукаве платья всадницы.
Название: девушка на коне сама «шепчет»: «Я — всадница».
Год:
8 — в изгибах ограды
3 — в силуэте лошади
2 — в силуэте всадницы

«Итальянский полдень» (1827)

Автор: коралл в корзине с виноградом, бриллиант — заколка в волосах.
Название: девушка с виноградом итальянка, над ней светит солнце, и оно такое яркое, что вот-вот наступит полдень.
Год:
8 — в лестнице
2 — в изгибе руки
7 — в надплечье и плече другой руки

«Последний день Помпеи» (1833)

Автор: кораллы среди вспышек на небе, огромный бриллиант сверкает в башне со статуями
Название: Весь сюжет — это и есть последний день города.
Год:
8 — в башнях зданий
3 и 3 — в складках плащей

А теперь, попробуйте самостоятельно найти куда можно поместить факты в других картины Брюллова:

  • «Гадающая Светлана» (1836)
  • «Смерть Инессы де Кастро» (1834)
  • «Портрет детей Волконских с арапом» (1843)

Пробуйте применить этот метод где угодно: в музеях, на выставках и даже в учебниках истории. С практикой вы увидите, что ваша память способна на удивительные вещи, если дать ей правильные инструменты.

Ваш комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *